L’équipede la micro-crèche de Monnières
Gaëlle maman, CAP Petite Enfance et aide soignante. Associée, salariée.
Sa sensibilité :
Se dire que l'on participe à la construction de la vie d'un individu, c'est quelque chose de très valorisant. Accompagner le début de la vie, partager ses premières découvertes, ses joies, toutes ces phases qui influenceront le reste de sa vie, c'est ça le métier que je veux faire. Bien entendu, il ne s’agit pas de toute puissance mais bien d’accompagnement à une immensité de possibles.
Ses valeurs :
L’éducation populaire, la transmission, l’écoute et la transparence.
Ses constats :
- Les grands collectifs complexifient l’individualisation des pratiques éducatives.
- La bien-traitance n’est pas toujours d’actualité car certaines pratiques ancrées dans le quotidien ne sont plus questionnées.
- Le changement est souvent négatif.
Ses convictions :
- La nécessité du travail en équipe, la pluridisciplinarité.
- L’ouverture à l’autre.
- Le soin physique et affectif.
- La bienveillance envers chaque être humain, l'empathie.
- La bonne humeur au service du bien-être.
Ses diplômes :
- Bac Sciences Techniques et Tertiaires option Action et Communication Commerciale
- Diplôme d'Etat d'Aide-Soignante
- CAP Petite enfance
Ses expériences :
- Animatrice en accueil de loisirs enfant
- Assistante d'éducation en lycée
- Auxiliaire petite enfance en multi-accueil
- ATSEM en école maternelle (classe de pré-petite section)
- Assistante maternelle
Matthieu papa, éducateur de jeunes enfants. Associé, salarié et gérant.
Sa sensibilité :
Reconnaître à chacun la possibilité et la capacité de progresser et de se développer à tous les âges de la vie. Il s’agit donc d’être attentif au singulier dans le collectif.
Ses valeurs :
L’humanisme, l’éducation populaire, la démarche participative, l’associatif et la bien-traitance.
Ses constats :
- La primauté des logiques budgétaires et hiérarchiques vont à l’encontre des valeurs éducatives.
- Le peu de place parfois accordé aux familles vulnérables dans les Etablissements d’Accueil de Jeunes Enfants classiques.
- Le non respect de l’enfant en tant que citoyen ayant des droits.
Ses convictions :
- L’accompagnement de tous les enfants sans distinction.
- Se donner la possibilité du choix de ses pratiques et de leur mise en œuvre.
- Se positionner au quotidien auprès des enfants et des familles.
Ses diplômes :
- Bac Economique et Sociale
- Licence d'histoire
- Diplôme d'Etat d'Educateur de Jeunes Enfants
Ses expériences :
- Animateur et directeur en accueil de loisirs enfant et séjours enfant et ado
- Formateur BAFA et BAFD
- Educateur de jeunes enfants en multi-accueil
- Directeur-adjoint d'une maison de quartier
Rémi Educateur de jeunes enfants. Salarié, Associé
Sa sensibilité :
Ce qui m'anime c'est de pouvoir accompagner l'enfant à se construire en tant que personne. Pouvoir transmettre, partager des valeurs en les adaptant à leur âge et créer un climat de confiance et de sérénité pour leur bien être aussi bien psychique que physique.
Ses valeurs :
La coéducation, la solidarité, le respect des rythmes de l’enfant, l’éducation à l’environnement.
Ses constats :
- La lucrativité prime souvent sur le bien-être de l'enfant et du personnel.
- La non remise en question des pratiques quotidiennes conduit à oublier l’essence du métier.
- Travailler en équipe pluridisciplinaire permet de croiser les observations issues de différentes sensibilités.
Ses convictions :
- La capacité d'écoute accrue mais aussi un certain sens de l'observation.
- La patience.
- L'empathie pour mieux comprendre.
- La notion de temps, tout ne se fait pas en un jour.
Ses diplômes :
- BAC Économique et social.
- Licence Parcours animation sociale, éducative, culturelle et de loisirs.
- Diplôme d’Etat d’Educateur de Jeunes Enfants.
Ses expériences :
- Travailleur agricole.
- Animateur en accueil de loisirs.
- Animateur au sein de l'ADAPEI 49 (association départementale de parents et amis de personnes handicapés mentales).
Julie maman, auxiliaire petite enfance. Salariée, Associée
Sa sensibilité :
Mon métier c’est d’aider, observer, accompagner, rassurer les enfants ainsi que les familles dans leurs premières années de vie.
Ses valeurs :
La bienveillance, la disponibilité, l'écoute.
Ses constats :
- La proximité avec les familles permet ainsi de mieux accompagner leur enfant.
- L'accueil plus individuel des enfants dans des plus petites structures garantit un bien-être optimal.
Ses convictions :
- L’esprit d'équipe.
- L'ouverture d'esprit face aux différentes façons de penser.
- Développer les pratiques artistiques même avec les plus petits.
- L’éducation à l’environnement pour faire des adultes respectueux de l’environnement.
Ses diplômes :
- BEP services aux personnes,
- CAP petite enfance.
Ses expériences :
- Garde d'enfants à domicile
- Auxiliaire petite enfance en micro-crèche